小学部4年生は2年続きの交流でした
小学部4年生は、昨年も交流したペジナ基礎学校ラウドヴァ校の児童と交流しました。お互いの名前を覚えたり継続しておつきあいできたりする工夫をこらしていました。筆で書いた「友」という字と切り絵で、みんなの思いが伝わったかな。あわせて学校評価について、VLTAVA879号でお知らせします。
小学部4年生は、昨年も交流したペジナ基礎学校ラウドヴァ校の児童と交流しました。お互いの名前を覚えたり継続しておつきあいできたりする工夫をこらしていました。筆で書いた「友」という字と切り絵で、みんなの思いが伝わったかな。あわせて学校評価について、VLTAVA879号でお知らせします。